三字经人之初全文诗词

启蒙篇章，人性之始

人性本善，天赋美德。每个人出生时，都具有一颗纯净无暇的心。随着成长环境的差异，习性会逐渐有所不同。教育的重要性不言而喻，它能使人的品性更加专一、精湛。

回忆昔日，孟母为了孩子的教育，曾三次搬家以选择良好的环境。当子女不愿学习时，她毅然斩断织机上的绸线，以此警示孩子不可半途而废。窦燕山，一位有教育智慧的人，他的五个儿子都因他的教导而名声远扬。

为人父母，若不对子女进行教育，那便是父母的过失；教师教导不严，则是对学生的懈怠。子女若不愿学习，并非适宜的状态。试想，若在年轻时未能接受教育，老来何以有所作为？玉不经过琢磨，便不能成器；人不学习，便无法明理达义。

年幼时，亲近师长、亲近朋友，学习礼仪、知识。香九龄的孩子已能温席孝敬父母，这是我们应当效仿的孝道。融四岁便能让梨，尊敬长辈，懂得谦让。启蒙之初，首先要懂得孝顺、尊敬长辈，再逐步拓展知识见闻。

谈及自然之奥秘，三才天地人、三光日月星，皆是大自然之精华。三纲中，君臣义、父子亲、夫妇顺，体现了世间的基本。春夏秋冬、东西南北、水火木金土，这些自然现象和元素构成了世界的基础。仁义礼智信五常，是人类社会的道德基石。稻麦黍稷与马牛羊等六畜，滋养了人类的生活。

人情与礼制之间，蕴含了世间的情感与秩序。喜怒哀惧、爱恶欲七情，人人皆具。匏土革木石金等八音，展现了音乐的魅力。家族辈分、长幼有序、君臣父子，构成社会的基石。这十种道义是每个人都应当知晓并遵循的。对于启蒙教育，必须注重详细的解释和正确的读音。

全文以三字韵文的形式呈现，涵盖了教化、自然认知、礼制规范等内容，既便于诵读，又富含深厚的文化内涵。无论是古人还是现代人，都能从中汲取到人生的智慧与启示。